Univerzita PardubiceFakulta zdravotnických studií

Univerzita Pardubice

Zaměstnanci
|
Studenti
English

Publikace detail

Multioborová péče o sluchově postižené

Autoři: Pellant Arnošt | Michálek Roman | Žáčková Martina | Jungwirthová Iva | Mejzlík Jan | Mejzlíková Eva

Rok: 2015

Druh publikace: kapitola v odborné knize

Název zdroje: Foniatrie : sluch

Název nakladatele: TOBIÁŠ

Místo vydání: Havlíčkův Brod

Strana od-do: 202-214

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Multioborová péče o sluchově postižené	Hluchoslepota znamená současné postižení dvou nejdůležitějších smyslů – zraku a sluchu. Pro zlepšení komunikačních schopností hluchoslepých má zásadní vliv včasná diagnostika sluchového i zrakového postižení, tj. celoplošný screening sluchových a zrakových vad a následná včasná rehabilitace.Surdopedie se zabývá výchovou a vzděláváním osob se sluchovým postižením. Speciální pedagogická centra jsou školská poradenská zařízení, která poskytují služby dle školského zákona, a zabezpečují speciálně pedagogickou, psychologickou a další odbornou pomoc v rámci integrace dítěte. Raná péče je převážně terénní služba, poskytovaná dítěti do 7 let, které je zdravotně postižené nebo jehož vývoj je ohrožen v důsledku nepříznivého zdravotního stavu. Služba je zaměřená na podporu rodiny a podporu vývoje dítěte s ohledem na jeho specifické potřeby.	hluchoslepota; diagnostika; rehabilitace sluchu; surdopedická raná péče
eng	Multidisciplinary care for the hearing impaired	Deafblindness means simultaneous involvement of two important senses - vision and hearing. To improve the communication skills of the deaf-blind, it is extremely important to institute early diagnosis of auditory as well as visual impairment, i.e., area-wide screening of auditory and visual defects, and subseqeuently, their rehabilitation. Surdopaedia deals with education of the hearing-impaired. Special educational centers are school counseling facilities that provide services under the Education Act. They provide special educational, psychological and other professional assistance in order to integrate the handicapped children. Early care is predominantly a field service provided for children up to 7 years of age who are disabled or whose development is at risk due to poor health. The service is aimed at supporting the family and child development with regard to its specific needs	deafblindness; diagnostics; rehabilitation of hearing; surdopaedia; early care